[1]
Majdzińska-Koczorowicz, A. i Ostanina-Olszewska, J. 2021. Reframing the reality of online learning on the basis of internet memes. ANNALES UNIVERSITATIS PAEDAGOGICAE CRACOVIENSIS. STUDIA LINGUISTICA. 16 (grudz. 2021), 140–155. DOI:https://doi.org/10.24917/20831765.16.12.