Rokita-Jaśkow, Joanna. 2022. „My I Oni: O językowych wykładnikach wyrażających Stosunek Nauczycieli Do uczniów cudzoziemców W świetle Krytycznej Analizy Dyskursu”. ANNALES UNIVERSITATIS PAEDAGOGICAE CRACOVIENSIS. STUDIA LINGUISTICA, nr 17 (grudzień):200-213. https://doi.org/10.24917/20831765.17.15.