Ciałopozytywność, ciałoneutralność – droga do inkluzywnego dyskursu o cielesności
Article Sidebar
Main Article Content
Abstrakt
Artykuł prezentuje inkluzywny dyskurs o cielesności w kontekście ruchów body positivity i body neutrality na podstawie analizy postów i komentarzy z hasztagami „ciałopozytywność” i „ciałoneutralność” (z Instagramu i TikToka). Celem jest zbadanie, jak język obu tych ruchów różni się od tradycyjnego dyskursu o ciele oraz jakie mechanizmy językowe służą budowaniu inkluzywnego środowiska komunikacyjnego. W artykule wykorzystano metodę analizy jakościowej językowych środków wartościowania. Uzyskane wyniki pokazują, że oba ruchy odrzucają negatywne wartościowanie ciał i stereotypy promowane przez popkulturę i media. Body positivity skupia się na miłości do ciała, a body neutrality na jego funkcjonalności i zdrowiu. W obu podkreślana jest różnorodność i akceptacja cech takich jak cellulit czy blizny, co sprzyja tworzeniu wspierającego środowiska komunikacyjnego. Zmiana języka odzwierciedla proces odchodzenia od wykluczających norm i zastępowania ich inkluzywnymi formami promującymi akceptację i szacunek. Artykuł ukazuje dynamiczne kształtowanie się inkluzywnego języka cielesności, podkreślając jego znaczenie w przeciwdziałaniu uprzedzeniom.
Downloads
Article Details
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Autor, zgłaszając tekst do redakcji czasopisma „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica”, zaświadcza, iż jest on rezultatem wyłącznie jego własnej twórczości, że treść artykułu nie była dotychczas publikowana oraz że utwór nie narusza w żadnym stopniu praw autorskich ani praw pokrewnych innych osób, jak również innych praw osób trzecich, a także, że niczyje prawa do utworu (lub jego jakiejkolwiek części) nie zostały pominięte. Po podpisaniu umowy prawa majątkowe do opublikowanych materiałów zostają przeniesione na Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.
Rocznik „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica” to czasopismo o otwartym dostępie, a cała jego zawartość jest udostępniana bezpłatnie dla użytkowników i instytucji na zasadach licencji Creative Commons CC-BY-NC-ND 4.0 (uznanie autorstwa, użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych). Na podstawie tej licencji autorzy zgadzają się, że ich prace mogą być zgodnie z prawem ponownie wykorzystywane do jakichkolwiek celów, za wyjątkiem celów komercyjnych, bez konieczności uzyskania uprzedniej zgody ze strony autora lub wydawcy. Każdy może prace te czytać, pobierać, kopiować, drukować, rozpowszechniać oraz przetwarzać, pod warunkiem poprawnego oznaczenia autorstwa oraz oryginalnego miejsca publikacji. Publikowanych tekstów nie można wykorzystywać do tworzenia utworów zależnych (np. do tłumaczenia ich i publikowania w innym języku bez zgody wydawcy). Jest to zgodne z definicją otwartego dostępu BOAI (Budapest Open Access Initiative) „Studia Linguistica”nie pobiera opłat za składanie artykułów ani ich przetwarzanie.
Autor, przesyłając artykuł do redakcji „Studia Linguistica”, bezwględnie zgadza się z poniższymi punktami:
-
Oświadczam, że jestem Autorem lub Współautorem nadesłanego tekstu. Przesłany tekst nie był nigdzie publikowany, jest całkowicie oryginalny i nie narusza w żadnym stopniu praw autorskich ani praw pokrewnych innych osób, jak również innych praw osób trzecich, a także, że niczyje prawa do utworu nie zostały pominięte.
-
Oświadczam, że nadesłany tekst nie został złożony do recenzji lub/i publikacji w innym czasopiśmie.
-
Przyjmuję do wiadomości, że Autor ponosi pełną odpowiedzialność za każdy przypadek plagiatu, niezależnie od tego, czy został on wykryty podczas procesu recenzji, czy po publikacji w „Studia Linguistica”.
-
Oświadczam, że ponoszę pełną odpowiedzialność finansową i prawną za wszelkie roszczenia związane z utworem.
-
Potwierdzam uznanie wszystkich źródeł danych wykorzystanych i cytowanych w badaniach.
-
Potwierdzam, że artykuł został wykonany z należytą starannością zgodnie ze standardami edytorskimi „Studia Linguistica”.
Bibliografia
Bilska N., Bylicka A., 2021, Wstydem jest się wstydzić, czyli o zmianach w postrzeganiu i przedstawianiu cielesności, „Fabrica Societatis” IV, s. 185–206.
Google Scholar
Dąbrowska D., 2020, Filmowe przedstawienia otyłości – od krytyki do emancypacji, „Studia de Cultura” IV, s. 70–82.
Google Scholar
Holmes J., Marra M., 2002, Over the edge? Subversive humor between colleagues and friends, “Humor” XV(1), s. 65–87.
Google Scholar
Jakosz M., 2016, Wartościowanie w internetowych komentarzach do artykułów prasowych dotyczących stosunków niemiecko‑polskich. Próba analizy pragmalingwistycznej, Katowice.
Google Scholar
Korpus Języka Polskiego PWN, https://sjp.pwn.pl/korpus (dostęp: 5.01.2025).
Google Scholar
Laskowska E., 1992, Wartościowanie w języku potocznym, Bydgoszcz.
Google Scholar
Laskowska E., 2016, Kilka uwag o wartościowaniu w komentarzach internetowych, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica” II, s. 63–72.
Google Scholar
Laskowska E., 2017, O stylu (stylach) komentarzy internetowych, „Półrocznik Językoznawczy Tertium” II(1), s. 71–80.
Google Scholar
Legomska J., 2016, Oceny – emocje – agresja w komentarzach internetowych (językoznawcze studium przypadku), [w:] Emocje, język, literatura, red. D. Saniewska, Kraków, s. 303–314.
Google Scholar
Narodowy Korpus Języka Polskiego PAN, https://nkjp.pl/ (dostęp: 5.01.2025).
Google Scholar
Nasalski J., 2020, Funkcje i dysfunkcje języka inkluzywnego, ze szczególnym uwzględnieniem asymetrii rodzajowej w języku polskim, „Socjolingwistyka” XXXIV, s. 275–294.
Google Scholar
Nowakowska M., Radzikowska K., 2022, Język inkluzywny. Jak mówić, żeby włączać, Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych, https://stowarzyszeniestop.pl/stop/wp-content/uploads/2023/04/Jak-mowic-zeby-wlaczac-jezyk-inkluzywny.-Nowakowska-Radzikowska.pdf (dostęp: 5.01.2025).
Google Scholar
Orbach S., 1978, Fat is a feminist issue: the anti‑diet guide to permanent weight loss, London.
Google Scholar
Pauwels A., 2003, Linguistic sexism and feminist linguistic activism, [w:] Handbook of language and gender, red. M. Meyerhoff, J. Holmes, New Jersey, s. 550–570.
Google Scholar
Puzynina J., 1986, O elementach ocen w strukturze znaczeniowej wyrazów, „Biuletyn Polskiego Towarzystwa Językoznawczego”, z. 40, s. 121–128.
Google Scholar
Puzynina J., 1992, Język wartości, Warszawa.
Google Scholar
Rees A., 2019, Beyond Beautiful: A Practical Guide to Being Happy, Confident, and You in a Looks‑Obsessed World, Berkeley.
Google Scholar
Rejakowa B., 2005, Ideał kobiecego ciała z perspektywy tekstów o modzie, „Poradnik Językowy” III, s. 31–43.
Google Scholar
Skowronek B., 2017, Hejt jako zjawisko lingwistyczno‑medialne: zarys problemu, [w:] Współczesne media: gatunki w mediach. T. 1. Zagadnienia teoretyczne, gatunki w mediach drukowanych, red. I. Hofman, D. Kępa‑Figura, Lublin, s. 181–190.
Google Scholar
Steciąg M., 2021, Język protestu na demonstracjach publicznych kobiet w Polsce z perspektywy lingwistyki płci, [w:] Nie/porozumienie, nie/tolerancja, w(y)kluczenie w języku i kulturze, red. W. Wilczek, E. Białas‑Pleszak, A. Rajter, A. Sujkowska‑Sobisz, Katowice, s. 88–98.
Google Scholar
Woźniak M., Media społecznościowe a akceptacja własnego ciała – ruch body positive na Instagramie, „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura” XIII(3), s. 72–87.
Google Scholar
Wójcik K., 2021, Redefinicja postrzegania ciała w dyskursie medialnym – ciałopozytywność i ciałoneutralność, „Studenckie Prace Prawnicze, Administratywistyczne i Ekonomiczne” XXXVIII, s. 381–391.
Google Scholar